福建广播电视大学学报

福建广播电视大学学报杂志 省级期刊

Journal of Fujian Radio & TV University

杂志简介:《福建广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为35-1200/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:党建·思政、教育·研究、教学·探索、经济·管理

主管单位:福建广播电视大学
主办单位:福建广播电视大学
国际刊号:1008-7346
国内刊号:35-1200/G4
创刊时间:1993
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:福建
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.207699999213219
复合影响因子:0.38
总发文量:1548
总被引量:2728
H指数:14
平均引文率:0.5362
  • 新时代高校如何培养德法兼修的法治人才

    作者:邵劭 刊期:2019年第03期

    全面依法治国战略目标的实现需要德法兼修的法治人才。当前,高校法治人才的培养一定程度上还存在意识形态淡化、人才培养体系还不完善等问题。新时代法学教育应当直面这些问题,坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为指导,努力建设高素质的教师队伍,坚持把立德树人作为法治人才培养的中心环节。从法学学科体系、法学课程体系、法...

  • 大数据时代提升高校思想政治教育质量之途径探析

    作者:冯宏义 刊期:2019年第03期

    大数据时代造就了新的社会环境,同时也造就了大学生数字化的生活方式。在信息社会和大数据时代的冲击下,高校思政教师和思政工作者必须立足于大数据环境,树立大数据思维,找准大数据时代与思想政治教育的着力点,不断改进、创新和完善思想政治教育工作,进而有效提升思想政治教育质量。

  • 历史教育中融入社会主义核心价值观的思考

    作者:史良 刊期:2019年第03期

    党的提出,社会主义核心价值观要在国民教育中起到引领作用。具有鲜明价值取向和社会导向的历史教育,应该率先作为,把历史教育和社会主义核心价值观有机融合在一起。但从现实情况看,社会主义核心价值观和历史教育融合严重滞后,缺少相关的专门读物,将社会主义核心价值观融入到历史教学中的工作非常紧迫。要实现二者的有机融合,必须充分展开教研工...

  • 终身教育视阈下学前女童教育研究

    作者:邓红红 刊期:2019年第03期

    终身教育关注个体的整个成长过程,学前教育阶段是这个过程的始端。女性终身教育发展是时代赋予的责任,学前女童教育的重基础,抓家风建设;重修养,抓自身教育;重公平,抓教育平等是发展的核心价值。这种价值观念符合终身教育发展的理念。终身教育视阈下的女童教育发展要从家庭、幼儿园、社会三个途径进行剖析,找到构建终身教育体系的支柱。并由此从...

  • 基于感觉统合理论的幼儿室内活动空间设计研究

    作者:张潇 刊期:2019年第03期

    近年来,越来越多的家长发现自己的孩子感觉统合失调。在学校中,半数的孩子存在感统失调,尤其处在信息化时代,孩子较早接触手机、电脑等电子产品,使得孩子接触感觉刺激的机会受限,感统失调呈获病率增加、发病率变高的趋势。作为家长,一旦被告知孩子感觉统合失调,他们就会变得迷茫、焦虑、不安,甚至恐慌,这种紧张的家庭氛围会打击孩子的自信心,且...

  • 中职新生心理普查状况及应对策略——以福建铁路机电学校为例

    作者:叶纯菁 刊期:2019年第03期

    为积极响应国家政策,进一步促进在校生的心理健康,福建铁路机电学校学生心理健康教育与指导中心于2018-2019学年初采用心理健康诊断测验(MHT)对18级724名中职新生进行了心理普查,并对有效的684份问卷进行了分析,结果显示:2018级中职新生总体心理水平良好,心理健康问题阳性率为1.46%;女生更容易出现对人焦虑,恐怖倾向,男生更容易出现孤独倾向。

  • 全方位促进高校就业工作的路径选择——基于山东科技大学2018届毕业生就业跟踪调查

    作者:刘梅月; 姚沫 刊期:2019年第03期

    以山东科技大学为例,针对2018届毕业生进行的就业跟踪调查及对调查数据的统计、分析结果,基于毕业生就业满意度的跟踪调查下,探讨当前高校就业工作现状及存在的问题,同时提出高校在全方位促进就业工作上的路径选择,从而增强就业工作的针对性和实效性。

  • 积极老龄化视角下基层老年开放大学的问题及推进策略

    作者:王攀攀 刊期:2019年第03期

    借助积极老龄化理论,老年开放大学建设需重新考量"参与、健康、保障”三方面内容,打破传统老年教育窠臼,重新定位老年人群教育需求,探索教育养老服务新模式,重构老年教育课程及管理理念,激发老龄人群的社会价值。

  • 新媒体对高校教育教学管理带来的冲击及对策研究

    作者:王爽 刊期:2019年第03期

    在高校教育教学管理过程中,教师通过新媒体的使用来不断发展新媒体教学管理内容,通过新媒体的服务属性来提升高校教育的教学引导属性,现就新媒体对高校教育教学管理带来的冲击及对策研究进行简单的分析。

  • 朱熹科学教育思想及其对当代人才培养的启示

    作者:王东 刊期:2019年第03期

    朱熹在中国古代思想史上熠熠生辉,具有独特的重视自然科学知识——“格物致知”,注重道德提升的科学教育的自然哲学思想,对当代培养具有科学素质的人才与全面发展的复合型人才提供了可贵的精神启示。通过探讨朱熹的科学教育思想,并将其融入现代教育体系,体现了中华优秀传统文化的传承,可以为人才培养建构独特的思路和视角。

  • 以数学周记跨出数感激活系统

    作者:郑志鸿; 陈镔; 毛莉珍 刊期:2019年第03期

    以福建经济学校337名中职学生为样本,对中职学校中职学生数学教学中引入周记学习实验,通过分析调查数据深入了解当前中职学生"数学周记学习实验”的对中职数学教学的影响,配合问卷调查与访谈,进而提出了利用数学周记辅助教学,致力于实现中职学生数学学科"跨出先天数感,利用增强回路,激活探索系统”的新方法、新策略。

  • 语法-语用界面:时态的空间指示性

    作者:邹霞 刊期:2019年第03期

    语法-语用的界面在于语法形式与语用意义之间的互动关系。时间指示语常用于表达时间概念,但在语言现实中,作为时间指示元素的时态不仅可以表达时间关系,也具有空间指示性。在有些语言结构中,时态并不表达其对应的语法意义,即现在时不一定描述现在的事件或场景,而是作为指示投射触发语标示空间指示性。过去时也不一定用于描述过去的事件或场景,而...

  • 以学科竞赛为导向的大学语文教学改革研究

    作者:楼兰 刊期:2019年第03期

    大学语文应兼顾人文教育和审美需求,结合学科竞赛因势利导,在课程定位、课程内容以及课程考核方式等三方面进行全面重构。这将有助于更加准确地厘清大学语文课程定位、提升大学语文课堂的教学效果、有效检验大学语文课堂教学质量,从而解决大学语文教学改革中的弊端。

  • 运用慕课等网络学习资源提高应用技术型大学人才培养质量初探

    作者:江容眉 刊期:2019年第03期

    当前网络已经成为知识供给的重要渠道,高校学生是数字原生代,习惯甚至依赖互联网获取信息、学习知识和开展人际交流,信息技术设备的进步特别是智能手机的普及为跨时空学习创造了便捷条件。广泛应用慕课等网络学习资源,能激发高校学生由被动学习转为主动学习,促进高校从重知识教育转向重创新能力的培养,达到提高教学质量的目的。

  • 基于高职人才培养视阈的数学实验室建设研究

    作者:金晶晶 刊期:2019年第03期

    立足于高职人才培养模式,指出加强高职数学实验室建设的必要性和可行性,提出建设方案和实施过程,即开展高职数学课程改革、服务数学建模竞赛培训、打造校园数学文化品牌。