摘要：工程型人才是具备扎实专业知识,工程知识和前沿知识,具备多学科交叉融合能力,及复杂工程问题的设计、解决能力,具有自主学习和终身学习意识的人才.在知识经济时代,创新成为国家经济社会持续稳定、快速发展的根本.培养工程创新型人才成为当代高等院校的首要任务.本文结合专业课程的教学探讨如何通过教学内容和教学方法的改革完成工程创新型本科人才的培养.

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