首页 期刊 读写月报 诵读:高中语文诗词教学的策略选择——以《沁园春·长沙》为例 【正文】

诵读:高中语文诗词教学的策略选择——以《沁园春·长沙》为例

作者:朱再枝 安徽省无为县第三中学
高中语文   策略选择  

摘要:高中语文人教版必修一第一单元主要学习诗歌,教学时,笔者结合自身听课实践,研读了大量的教学设计与课堂实录等,发现多数老师都安排了诵读环节,教师范读与学生朗读相结合。毋庸置疑,这是正确的策略选择,正如朱自清先生在《诵读与诗》一文中指出:'新诗不要唱,不要吟.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅