摘要：王荣生老师说：“阅读散文．不是仅仅为了知道作者所写的人、事、景、物，而是通过这些所写的人、事、景、物，触摸写散文的那个人，触摸作者的心眼、心肠、心境、心灵、心怀，触摸作者的情思。体认作者对社会、对人生的思量和感悟。”袁卫星先生持论：“语文教学，就是要带领学生去剥开那层语言的壳，吃到文化的肉，完了再种下一颗精神的种子在学生的心田，直到它有一天生根发芽。”这是我设计本课的基点。我所说的“阅读的原点”，意为不是为了做题、考试的原始本真的阅读状态。

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