首页 期刊 读写月报 提问吧——小马过河 【正文】

提问吧——小马过河

提问   课堂教学内容   对话平台   文本对话   备课  

摘要:如果将课堂视为一个对话平台,用“文本”来描述课堂教学内容,那么,我们可以把备课简化为两个环节:与文本对话,预想与学生的对话。前者需要细读,后者需要揣摩。最好的路径,莫过于提问。

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