大学图书情报学刊

大学图书情报学刊杂志 省级期刊

Journal of Academic Library and Information Science

杂志简介:《大学图书情报学刊》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为34-1141/G2,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专稿、专题研究(一):突发公共卫生事件下的图书馆应急服务、专题研究(二):阅读推广研究、理论研究、实践探索、情报分析、域外视野

主管单位:安徽省教育厅
主办单位:安徽省高等学校图书情报工作委员会
国际刊号:1006-1525
国内刊号:34-1141/G2
全年订价:¥ 264.00
创刊时间:1983
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.18
复合影响因子:1.06
总发文量:1868
总被引量:8255
H指数:28
引用半衰期:3.7892
立即指数:0.1019
期刊他引率:0.9792
平均引文率:6.5096
  • 智慧图书馆背景下馆员人文智慧建设研究

    作者:刘乾凝; 林莉 刊期:2018年第02期

    首先介绍智慧图书馆背景下馆员人文智慧建设的必要性,然后结合智慧图书馆实践,分析馆员人文智慧建设面临的伦理与现实困境,最后探索馆员人文智慧建设路径。

  • 面向数字人文的图书馆服务和馆员素养研究

    作者:高蕴梅 刊期:2018年第02期

    数字人文的兴起为图书馆服务带来了新的发展机遇和挑战。文章提出图书馆面向数字人文资源的建设服务、管理服务和知识价值挖掘三个服务模式,以及图书馆员需要具备的信息素养、数据素养、新媒体素养和交流沟通素养,以期对图书馆面向数字人文发展的创新服务提供借鉴。

  • 泛在图书馆环境下高校图书馆嵌入式馆员素质评价体系研究

    作者:牛浏 刊期:2018年第02期

    简述泛在图书馆环境下,高校图书馆嵌入式馆员的概念、服务内容和素质要求。认为建立嵌入式馆员素质评价体系对提高馆员素质,完善泛在服务至关重要。文章借助层次分析法,构建嵌入式馆员能力素质评价体系,以期为综合考察嵌入式馆员素质提供参考。

  • “双一流”建设背景下高校图书馆员能力指标体系建构

    作者:陆春华 刊期:2018年第02期

    在“双一流”建设目标下,高校图书馆员需适应环境变化,完善知识结构,提升服务能力。文章将高校图书馆员能力概括为基础能力、管理能力与服务能力,提出构建高校图书馆员能力指标体系,对信息资源建设、学科馆员、系统管理等典型岗位的馆员核心能力进行规定,指出高校图书馆员能力建设方向和发展路径。

  • “双一流”战略背景下高校图书馆的角色定位与功能转变

    作者:黄娜; 谭亮 刊期:2018年第02期

    国家“双一流”战略的实施,给高校图书馆提出了新要求。文章围绕“双一流”的建设任务,提出高校图书馆应从决策顾问、建设参与者、人才评估协助者、学科建设的助手、学生的第二课堂等角色融入“双一流”建设,完成功能转变。

  • 校地共建图书馆空间因素分析

    作者:孙海双; 杨雅歌 刊期:2018年第02期

    文章采用因子分析法,对影响校地共建图书馆利用的27种空间因素进行分析,求出7个公因子的累积贡献率为70.667%,反映了原变量的大部分信息,综合性和代表性强;按权重公因子影响大小依次为:F1图书馆空间环境舒适度、F2图书馆选址及功能区设计、F3图书馆空间多样化、F4图书馆外环境及休闲空间、F5图书馆网络环境、F6图书馆基础设施、F7图书馆...

  • 高校资料室分馆化发展探析

    作者:汪红萍 刊期:2018年第02期

    文章通过对高校资料室固有的优势和目前存在的问题以及国内外高校资料室分馆化情况的分析,从建立分馆前的准备、管理模式的建立、文献信息资源的整合和保障措施等方面,进一步探讨了高校资料室分馆化发展。

  • 基于SWOT分析的安徽高职院校图书馆服务小微企业对策研究

    作者:薛冬 刊期:2018年第02期

    利用SWOT分析法,通过对安徽高职院校图书馆服务小微企业优势、劣势、机遇和挑战全方位的分析,找出了安徽高职院校图书馆服务小微企业问题和机遇,并从完善相关扶持政策、充分利用校企合作实践平台、提升服务质量和水平等方面提出了相应的对策。

  • 立足新疆区情的高校图书馆转型发展策略

    作者:张兰芳; 李芳; 刘莉 刊期:2018年第02期

    新的信息环境和用户服务需求推动图书馆转型发展。文章调查了新疆高校图书馆发展现状,借鉴国内外成熟经验,提出从转变发展理念、找准功能定位、完善资源建设、做好用户服务、推广技术应用等方面,推动新疆高校图书馆转型发展,并促进馆员创新能力提升。

  • 基于知识社区的高校图书馆学科服务研究

    作者:倪娟 刊期:2018年第02期

    3c章探讨了知识社区应用于学科服务的意义,梳理了基于知识社区的高校图书馆学科服务现状,指出存在的问题,提出从信息资源整合、宣传推广、学科馆员服务意识和能力等方面着手,提升知识社区学科服务水平。

  • 基于学科的学习共享空间构建研究—以中山大学图书馆经济与管理学科分馆为例

    作者:周佳宁; 冯娜 刊期:2018年第02期

    信息社会的发展,引发学习方式的变革,进而对信息服务提出更深层次的诉求。以学科为基础,以促进个体学习、协作学习为目的,构建物理空间、信息资源、技术支持及智慧环境高度整合的一站式学习共享空间,契合个体学研需要,符合学科、图书馆及馆员发展的共同愿景。

  • 大学图书馆空间、资源与服务融合模式分析—以上海科技大学和南方科技大学为例

    作者:谢为情; 盛兴军 刊期:2018年第02期

    介绍南方科技大学和上海科技大学图书馆空间、资源和服务的基本情况,分析两图书馆实体空间与虚拟空间、虚拟资源与服务、空间与服务相融合的服务方式,指出大学图书馆应以用户为中心,重视多元化服务需求,为知识交流与创新创造优质环境。

  • 高校图书馆微信营销现状研究—以浙江省高校图书馆为例

    作者:乐思诗 刊期:2018年第02期

    信息服务产业飞速发展,各种信息服务机构凭借高效便捷的服务手段和现代化的服务平台对图书馆的生存构成了严峻的挑战,图书馆的营销变得尤为重要。文章以浙江省高校图书馆为例,对高校图书馆利用微信公众平台进行自我营销的现状进行调查,分析存在的问题;提出图书馆可以利用SoLoMo理念,通过互动服务,为用户提供个性化服务及培育图书馆品牌等...

  • 基于微信图文推送的高校图书馆数字资源宣传推广服务评估与研究—以西安电子科技大学图书馆为例

    作者:郭婧华; 尹雪聪; 吕璐; 林强 刊期:2018年第02期

    随着社交网络的发展,微信已经成为一种重要的图书馆数字资源宣传途径。数字资源推广的效果直接影响着图书馆的资源利用率。文章利用基于强社交关系的AHP算法,对图书馆数字资源微信图文宣传推广评价体系进行构建,并采用模糊分析法对图书馆60篇数字资源图文推送进行评估,得出西安电子科技大学师生对外文数据库关注不足的结论,同时提出图书馆...

  • 基于“互联网+”的图书馆智慧互动服务模式研究—以西安电子科技大学图书馆为例

    作者:尹雪聪; 郭婧华; 林强 刊期:2018年第02期

    总结“互联网+”在图书馆领域的研究和应用情况,关注“互联网+”环境下的图书馆智慧互动服务,通过分析西安电子科技大学图书馆的建设实践,提出“互联网+”环境下图书馆智慧互动服务的工作重点,即互动平台的建设和整合、文献资源的整合利用、数据挖掘分析服务、人才队伍培养、修订相关规章制度等。