东西南北杂志 省级期刊
Dong Xi Nan Bei
杂志简介：《东西南北》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为22-1086/Z，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：资讯、时事、社会、财经、文化、往事、生活、融媒观察、理论探索、融媒与教育、学科研究
杂志简介：《东西南北》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为22-1086/Z，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：资讯、时事、社会、财经、文化、往事、生活、融媒观察、理论探索、融媒与教育、学科研究
作者：杜春红 刊期：2017年第03期
理想是学生的精神支柱，健康心理是支撑精神支柱的基石。 因此说，从理想教育和心理教育入手加强对学生培养，对学生以后的 成长与成才是大有益处的。
作者：卢衍员 刊期：2017年第03期
刚升入高中的学生普遍感到高一物理难学，很多初中学习很好的学生，到了高中都会掉队，为了搞清这一点，我们必须从初中和高中学生 的特点以及初中和高中的物理教材知识的特点全面地去分析。 认清了这个现实，才能够从根本上消除这个一直困扰我们高中物理教师的疑团。
作者：栾雪儿 刊期：2017年第03期
美术教育有两种教学方式——再现性教学和表现性教学。 现在我们应该把再现性教学与表现性教学有机统一起来,使学生能在美术教育中发展健全的人格、培养综合艺术能力和创造能。 美术教育有两种教学方式——再现性教学和表现性教学。 现在我们应该把再现性教学与表现性教学有机统一起来,使学生能在美术教育中发展健全的人格、培养综合艺术能力和...
作者：胡自力 刊期：2017年第03期
都说现在的孩子是蜜糖中泡大的，全家对他有应必求，百依百顺，但孩子们还身在福中不福。 小的孩子常常无理取闹，左右不是，搞的大人没有办法；大点的孩子就会嚷着说“没劲”。本文从孩子为什么感到不快乐分析其原因。
作者：戴洁琳 刊期：2017年第03期
本文根据撰写过程中出现的教师认为成长手册过于形式、成长手册内容选择过于混乱或单一、家长配合参与度不够等问题，分析其原因，并结合幼儿园实践，提出以下策略：聚焦幼儿突出主体、聚焦观察体现指导、聚焦家长强调互助。
作者：汪建祥 刊期：2017年第03期
在国家加大高等职业教育发展的大背景下，部分地方本科院校和独立学院转型高等职业教育的同时，大批的地方中等职业学校分分升格合并组建成高等职业学校，如何确保教育教学质量成为高职院校发展中亟待解决的主要问题之一。本文在对相关文献资料分析的基础上就边疆民族地区高职院校体育课教学质量提升策略进行探析。
作者：黎国惠 刊期：2017年第03期
在我们身边，有一个特殊的群体，他们都有父母，却享受不到跟父母在一起的快乐；他们不是孤儿，却有孤儿一般悲凉的处境，这个群体，就是驻守在家的留守儿童。
作者：王丽 刊期：2017年第03期
追求在有限的 40 分钟内让学生获得知识，提高能力，在情感方面产生积极的改变，课堂实现有效、高效；学会听评课，借鉴他人之长充实自己的课堂，实现上好课的最终目的。
作者：扎西巴加 刊期：2017年第03期
后勤工作是学校管理的重要保障和基石，后勤管理工作直接影响学校教学工作的顺利实施，加强学校后勤管理工作，加快后勤管理改革，实现后勤管理社会化，服务化，制度化是摆在各级后勤管理工作者面前的一项紧迫而艰巨的工作。 为此，现结合自己多年从事后勤管理的实际，对当前学校后勤管理改革的思路进行浅要探讨。
作者：乌日嘎 刊期：2017年第03期
解放前，蒙古族贵族实行族外婚、等级婚，王公、贵族和平民之间很少或不能通婚。 除此之外，在聘礼与陪嫁方面，更能体现出当时贵族的经济社会地位。
作者：朱梅 刊期：2017年第03期
学校管理创新应该是真实的改革创新、实践的改革创新、科学的改革创新、传承的改革创新、主动的改革创新与完整的改革创新。广大中小学应以这样的方法论为基础，大胆探索和试验，不断创新学校管理的内容、方法与模式，努力建设现代学校制度，大力提升办学质量，为办好人民满意的教育做出自己的贡献。
作者：谭丽群 刊期：2017年第03期
小学英语新课程标准提出的“在用中学，在学中用”，让学生学到活生生的英语。 在课堂教学中如何让学生“活”起来，尝试一种最佳的教学方法—— —生活化的教学方式？ 本文把创新精神与实践能力有机结合起来，让学生真正发挥英语的交流作用，探究小学英语教学的“生活化”教学方式。
作者：谭玲 刊期：2017年第03期
本文主要论述通过蒙特梭利教育法中的秩序感的培养如何促进幼儿健全人格的发展。
作者：西古 刊期：2017年第03期
学校管理创新应该是真实的改革创新、实践的改革创新、科学的改革创新、传承的改革创新、主动的改革创新与完整的改革创新。广大中小学应以这样的方法论为基础，大胆探索和试验，不断创新学校管理的内容、方法与模式，努力建设现代学校制度，大力提升办学质量，为办好人民满意的教育做出自己的贡献。
作者：王芳 刊期：2017年第03期
母爱是平凡的，时刻在我们身边，母爱更是伟大的，今天我们一起来学习《慈母情深》一课，齐读课题。读了课题，你有什么问题？（慈母情深到底“深”在哪儿？）让我们带着问题仔细读课文。
