摘要：本文以小学语文阅读教学作为主要的分析对象,结合当下小学生在语文阅读学习中存在着的若干问题,建议老师们能够想法设法地激发学生们的阅读兴趣,不断地提升学生们的阅读能力,这不仅仅对于学生们当下的小学语文学习有着重要的意义,同时也对于学生们未来的发展有着不可言喻的重要意义,能够使得学生们的心灵变得更加充实、宁静、平和。老师们的阅读教学应该增加其针对性,从而能更好地实现学生们的阅读能力的提高。

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