摘要：双语教学的定义，双语教学的价值以及双语教学的效果长期以来一直受到某些人士质疑。本文通过双语教学在上海交大电类专业基础课中的成功实践，表明了双语教学不是简单的英语授课，而是一种综合国外先进教学手段的有效的教学模式，依托这种积极的教学模式可以促进学生综合素质的全面提高。
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