首页 期刊 当代教育家 一所中学的新“蓝图”:创建属于自己的课程 【正文】

一所中学的新“蓝图”:创建属于自己的课程

作者:徐蕾 华中科技大学教育科学研究院
伯灵顿   隔间   希尔   佛蒙特州   新法案  

摘要:如果让一些高中生自己给自己创建一门符合自己兴趣的个性化课程,结果会是什么样?这些高中生,会把学校的屋顶掀开吗?美国的南伯灵顿高中有两个相邻的房间,看起来并没有什么特别显眼的地方。其中一个房间凌乱地摆了几张桌子,另一个房间里有几个简单的灰色隔间。但是里面的30个学生正在上一门很特别的个性化课程,

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