首页 期刊 当代教育家 第三届当代教育家论坛——暨首届“全课程”研讨大会 聚焦核心素养 重建课程结构 【正文】

第三届当代教育家论坛——暨首届“全课程”研讨大会 聚焦核心素养 重建课程结构

当代教育家   济南出版社   双语学校   教育集团   教育杂志  

摘要:

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅