首页 期刊 当代教育家 老师,这真的是数学课吗——低段数学读写绘项目学习 【正文】

老师,这真的是数学课吗——低段数学读写绘项目学习

作者:雷皓 山东微山璎轩实验学校
项目学习   幼小衔接   买东西   平面图形   我们俩  

摘要:

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅