摘要：目的评价以“死亡教育”为主题的健康指导在提升肿瘤患者治疗期间满意度方面的临床应用价值。方法自2017年9月开始,本院肿瘤防治中心在护理工作健康指导中应用“死亡教育”,期间共有80例肿瘤患者接受“死亡教育”。采用问卷调查的方法了解患者满意度以及医疗护理投诉、护理纠纷的变化情况,以评价死亡教育的临床应用价值。结果死亡教育进行期间未发生医疗、护理投诉或医疗、护理纠纷,死亡教育覆盖率由原来的19.17%上升至79.17%,肿瘤患者的满意度由90.12%上升至98.21%。结论通过开展死亡教育,更正了医护人员和肿瘤患者错误的死亡观;不仅使医护人员的工作方式由被动变主动,更加关心、尊重身边的患者;也使肿瘤患者能够坦然地面对死亡,积极配合医护人员应对疾病所带来的问题。

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