摘要：数学知识是抽象的，数学的学习是枯燥的。特别是学习计算，学生的情绪更低。为此可以结合教材特点，学生特点，以及学生的生活环境，让学生在情境中学习，在情境中掌握，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。

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