首页 期刊 大东方 风景园林设计类课程多元化教学的探索与实践 【正文】

风景园林设计类课程多元化教学的探索与实践

作者:白璐 郑州大学建筑学院
风景园林设计   多元化教学   图式教学  

摘要:随着我国多元化教学模式的日益更新和不断发展,对人才的需求也越来越大。风景园林设计课程的多元化是与自然科学,人文地理息息相关的一门综合性比较强的学科,所涉及到的领域比较广泛。如何解决多元化教学过程中遇到的各种问题至关重要,本文对风景园林设计类课程多元化教学的探索与实践展开了一下观点。

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