楚雄师范学院学报

楚雄师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Chuxiong Normal University

杂志简介:《楚雄师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为53-1175/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:中国共产党百年理论与实践研究、地方党史研究、政治学研究、中国诗学研究、语言学研究、中国古代文学研究、管理学研究、食学研究、艺术学...

主管单位:云南省教育厅
主办单位:楚雄师范学院
国际刊号:1671-7406
国内刊号:53-1175/Z
全年订价:¥ 172.00
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:云南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.17
总发文量:2501
总被引量:3610
H指数:14
引用半衰期:7.3182
立即指数:0.0241
期刊他引率:0.9633
平均引文率:8.9438
  • 从萧统和刘孝绰等人对《文选》作品的接受看《文选》的编者问题

    作者:王书才 刊期:2009年第01期

    《昭明文选》的实际编撰者为谁,是“文选学”研究领域里颇为重要的问题。笔者从南朝梁代时期昭明太子及其身边诸多文人的文学创作,对选入《文选》的前代作品的接受情况入手进行考察,发现昭明太子和刘孝绰二人对选入《文选》作品的接受远远超越于他人,从而为确定昭明太子和刘孝绰为《文选》的实际编撰者,提供新的视角和证据。

  • 试论宋代祝寿词中的生命主题

    作者:李子诚 刊期:2009年第01期

    祝寿是以封建伦常观念为思想根底,以喜庆欢愉为基调的风俗礼仪活动,统治者为了满足长生的幻想和享乐的欲望而大兴祝寿庆典,使与之相适应的祝寿文学得到较大的发展。到了宋代,以柔婉雅正为宗的词体文学与祝寿这种世俗生活内容联系起来,并且蔚成风气,这些词作不少反映了当时人们对生命的看法和态度,这是一个值得探讨的文学现象。

  • 诗歌的底层书写——对郑小琼诗歌中“铁”意象的分析

    作者:钮教礼 刊期:2009年第01期

    底层书写是上世纪90年代文学界兴起的一个热点现象,它主要关注的是何谓底层以及底层如何表述的问题。郑小琼的诗歌通过“铁”的意象,从底层打工者生存的三个方面——生存环境、生存状况、话语缺失展现了底层生活的状态以及她对底层生活的见证和反思,体现了明显的底层书写特征。

  • 命运和痛感的书写——郑小琼的诗歌创作

    作者:林丽娟 刊期:2009年第01期

    郑小琼的诗歌因真实、深刻而具有独特的审美价值,她对打工者生活的书写及对打工者命运的思索构成了其诗歌丰富的内涵。可多方面阐释的独特意象——铁,在重复中由浅入深的情感的增强构成了其诗歌表达的特点。

  • 《〈红楼梦〉言语艺术》序

    作者:宗廷虎 刊期:2009年第01期

    《〈红楼梦〉言语艺术》系《邹光椿文集》第七集的主干部分,其中不少章节虽为作者曾在报刊上发表过,但均有“自己的心得”、“自己的意见”,也即颇多“创见”。而这也是本书最为可贵之处。

  • 艺术语言的主体行为解读

    作者:骆小所 太琼娥 刊期:2009年第01期

    艺术语言是发话主体生命体验的呈现行为。发话主体使用艺术语言时的审美体验的生命性与发话主体使用艺术语言时的心灵性是同构对立的。艺术语言的符号表现,体现了发话主体的自我表现,也体现了发话主体的情感行为。艺术语言的情感行为与其他行为组成了一个整体,集中表现了发话主体的主体行为。

  • 试论“字母词语”研究所存在的思维问题

    作者:李万杰 刊期:2009年第01期

    从民族性与国际化、封闭性与开放性、表记功能与应用能力、规范语言与修辞语言、汉语拼音字母与英文字母、语言事实与语言表象等关系的探讨中,可以寻找出“字母词语”研究十余年间所存在的“混淆概念”、“论题与论据不相干”、“虚假理由”、“因果错位”、“机械类比”、“以偏概全”等诸多思维问题。解决上述思维问题是深化“字母词语”研究...

  • 彝文文献中的译文长诗研究——以《唐王书》、《唐僧取经》为例

    作者:杨甫旺 刊期:2009年第01期

    《唐王书》、《唐僧取经》是彝文文献长诗中最有影响的、劝善行善的、带有佛道文化色彩的“彝族化”民间文学作品,长期以手抄本形式收藏于彝族毕摩手中,是毕摩在婚娶、节庆及火塘边“公开故事”的经籍。作品以宣扬孝道文化和善行善治为主要内容,但与古典小说《西游记》相比较,文学形式、内容情节、故事背景、人物形象等都有不同程度的变异,...

  • 构建和谐社会视角下的人口较少民族全面发展问题——以云南省德宏州阿昌族德昂族为例

    作者:廖元昌 刊期:2009年第01期

    构建社会主义和谐社会,是全国各族人民的共同理想。在构建和谐社会进程中人口较少民族面临许多特殊的问题,解决这些问题的关键是要积极推进人口较少民族的全面发展。

  • 丽江藏传佛教的寺院及制度述论

    作者:赵沛曦 刊期:2009年第01期

    藏传佛教噶举派、格鲁派、萨迦派自传入丽江后分别建立了各自的寺院,在其发展过程中形成了既有藏区特点,又有内地汉传佛教特征且自成体系的寺院制度。

  • 论国民党拒绝中共联合政府主张的原因

    作者:李玲波 刊期:2009年第01期

    抗战后期,国民党对中共实力认识不清,使联合政府的政治取向难以纳入国民党的视野;谈判桌上的“以强欺弱”,使其丧失了政治上的主动权;把国内政治问题的解决寄托在对美苏矛盾的利用上,使其丧失了驾驭联合政府政治局势的可能性;对派策略的失误,使其丧失了民心。这四方面的历史性错误使得国民党无法把握时代脉搏、驾驭时代潮流,让“联合政...

  • 从党建角度看国民党在大陆的最终失败

    作者:车辚 刊期:2009年第01期

    中国国民党是中国第一个资产阶级政党,从1894年到1949年,曾在中国大陆政坛上活跃了55年,其中21年处于执政地位。国民党在大陆的失败是其政治、军事、文化等方面全方位的失败,其中军事是国民党失败的直接原因,党的建设是国民党失败的核心原因。与此相比较,希望我们能更加珍惜中国共产党在民主革命和社会主义建设中党的建设上的成功经验,为...

  • 高职学生校园暴力行为及应对方式的调查研究

    作者:李娟 李晓红 刊期:2009年第01期

    对五年制高职一、二年级300名学生经历的校园暴力行为及应对措施进行调查得知:在对自己半年内是否有相关暴力行为的评估方面,有与人吵架行为的学生最多;其次,有作弄或取笑人这类行为的人数居第二;有通过武力或武力相威胁、抢劫、索要他人钱财或强迫他人做不愿做的事情的人数所占比例最少。五年制高职男女学生暴力行为的差异主要表现在一年...

  • 浅谈合作学习教学策略在职业生涯规划课程中的运用

    作者:李红 刘登贵 李睿 徐天伟 刘德鹏 刊期:2009年第01期

    合作学习强调只有在一个更大的合作背景下,竞争和个体化努力才能真正有效。因此,在高校学生职业生涯规划中,引入合作学习的理念将丰富职业生涯规划的教育形式和内涵。从育人的角度出发,在合作学习的过程中丰富学生的学习认知和经验,通过合作学习,进一步转变学生的择业思想和学习观念。

  • 从英汉语言的思维表达看中英文化的差异

    作者:高建平 刊期:2009年第01期

    英汉语言的认知结构、思维方式的差异以及内隐语言特征和代表不同价值观的深层文化特征,是与各民族的文字发展分不开的。文化之间的差异表现为不同民族观察世界的角度和思维方式的不同,而正是这种差异导致了英汉民族文化思想方面沟通的困难,甚至会导致误解和冲突。对英汉语言的思维表达和中英文化差异的探讨与研究,将有助于人们对不同文化的...