摘要：在课堂上运用角色扮演方法是一件极具挑战性的任务。尤其是夜大这种几百人的大课堂。我数次成功地将此方法运用在管理学课堂中，来比较团队与直线职能制运作效率的差别上。本文将此方法的运用目的，操作步骤，达到的效果以及应注意的问题做个回顾和总结，以便和大家一同分享经验，共同探讨。
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