摘要：在当今知识倍增、信息爆炸的时代，培养学生的阅读能力显得尤为重要。在语文教学中，运用阅读策略提高学生的阅读能力是阅读教学中的重中之重。关于阅读策略，曾祥芹认为“阅读策略是阅读中的计策、谋略，也可称之为阅读方略。它是指阅读主体为保证阅读任务的完成、阅读效率的提高，对阅读活动进行调节和控制的一系列谋略。”

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