摘要：习题课是以讲解习题为主要内容的教学课程，其通过答疑解惑等方式，有助于提高学生分析、解决问题的能力。探究式学习是以学生探究过程为主，要求学生亲自完成习题的探索过程。为提高学生的综合能力，采用创新的方式，将探究式学习引入数学习题课，将是培养高水平人才的有效途径。虽然存在未普遍实施、条件不足、耗时等问题，但是数学习题课与探究式学习有机结合将是习题课的大势所趋，不容忽视。

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