首页 期刊 初中生之友 第三节古诗文积累 【正文】

第三节古诗文积累

作者:曾珊
古诗文默写   默写题   古代诗词   审美情趣   有意识  

摘要:《语文课程标准》中明确指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”《语文课程标准》中要求7-9年级学生背诵古诗文50篇。古诗文默写是中考必考题型之一,古诗文默写主要有五种题型,分别是直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题。

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