首页 期刊 成才 三方合力 携手共促幼小平稳过渡——基于幼小衔接问题的策略探究 【正文】

三方合力 携手共促幼小平稳过渡——基于幼小衔接问题的策略探究

作者:王莉 武汉市常青童馨幼儿园
幼小衔接   幼儿园教师  

摘要:幼小衔接是指幼儿园和小学两个教育阶段之间过渡的教育过程。幼小衔接也是幼儿在成长过程中面临的一个重大转折期,直接关系到幼儿全面、健康、和谐、可持续的发展。《幼儿园教育指导纲要》也专门指出:'幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。'

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