摘要：数学核心素养是数学的教与学过程中应当特别关注的基本素养,数学核心素养可以理解为学生学习数学应当达成的有特定意义的综合能力。东北师大的马云鹏教授将数学核心素养与《课程标准（2011年版）》中10个核心词联系起来。如何在复习课中提升学生的核心素养,引领学生进行有效复习,以适应新课程改革,是当前小学数学教学的重要课题。复习课既不同于新授课,更不同于练习课。

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