摘要：一、设计意图《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志。”我园地处城乡交接处,4-5岁的孩子对农家生活已非常熟悉,对常见的农家生活用具亦很感兴趣。因此我选择了生活中常见的大凳和木梯设计了此项活动,旨在让幼儿充分体验运动的快乐,了解大凳和木梯的基本特性,掌握手脚着地膝盖悬空爬的动作要领,提高身体素质,培养幼儿不怕困难的精神品质,进一步增强幼儿的团队合作意识。

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