摘要：绘本故事具有重要的思想道德教育价值,教师要充分重视绘本故事的助学作用,科学运用绘本故事展开教学设计,以快速激活学生学习思维。要注重整合绘本故事资源,组织学生讲述绘本故事,让学生饰演绘本人物,同时注重拓宽绘本故事训练域度,以满足学生的实际学习需要,培养学生良好的思想道德品质。
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