首页 期刊 长春教育学院学报 以德育工作为核心的家园互动模式 【正文】

以德育工作为核心的家园互动模式

作者:王锐; 孙萍 长春市实验幼儿园; 吉林长春130061
家园合作   品德养成   行为习惯  

摘要:学前阶段是幼儿良好品德养成的关键期。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。当今的幼儿教育应为师幼互动、亲子互动,如果幼儿园教育是一套,家庭教育又是一套,就必然使教育的力量大打折扣。以德育工作为核心的家园互动模式是教师和家长共同努力的方向。

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