滨州职业学院学报杂志 省级期刊

关于构建和谐校园的思考

作者：田建国 刊期：2007年第02期

党中央提出构建和谐社会,高校就是要建设和谐校园。建设和谐校园是培养创新人才的迫切需要,是推进高校科学发展的重要保证。高校要运用和谐社会思想建设和谐校园,以发展求和谐,以为师生求和谐,以风正求和谐,以民主法制求和谐,以提高治校能力求和谐。

“安全隐患”与“不安全隐患”

刊期：2007年第02期

近十年“赶超”思想研究综述

作者：李守可 刊期：2007年第02期

的"赶超"思想,是在建国初特殊的历史时期、历史阶段而形成的一种思想。加强对其深入研究对于总结历史经验教训,制定符合中国国情与实际的发展方略具有重要意义。

量词“样”跟“种”的区别

刊期：2007年第02期

林伯渠新民主主义政治思想述论——纪念林伯渠同志诞辰120周年

作者：陈振华 刊期：2007年第02期

林伯渠继承发展了的新民主主义政治思想,认为新民主主义的政体是立法、司法、行政三权统一的一元化民主集中制,并把它运用于边区的政治实践,奠定了新民主主义国家的政治基础。

也评韩信请封齐假王——与董平均、宋彩霞同志商榷

作者：叶永新 刊期：2007年第02期

韩信请封为齐假王,出于对个人利益及权力的争取,是一种居功请赏及争权的行为,而与"加强对齐地的控制"、完成"东西夹击楚军的战略部署"无干。

邓小平之农业根本论思想研究

作者：绳会敏 刊期：2007年第02期

农业根本论是邓小平农业思想的精髓,是对农业基础论的历史修正和超越,也是对市场经济体制下农业的准确定位。深入研究邓小平农业根本论思想对我国农业的发展具有重要的作用和意义。

人性假设分歧的思考——基于人性特点的视角

作者：聂延庆; 王建华 刊期：2007年第02期

人性假设在东西方的不同时期呈现出多样性和差异化,对人性假设特点的分析遵循着"人─人性─人性假设"的思维模式,依次考察人和人性的特点,进而剖析二者与人性假设的内在联系,得出对人性假设产生分歧的原因归根于人性载体自身——人的特点,从而为人性的研究提供了方法论上的指导。

“1996-1998年”这样表示正确吗?

刊期：2007年第02期

简析我国农村建立社会养老保险制度的必要性

作者：李艳 刊期：2007年第02期

目前,我国农村由于人口老龄化、家庭的小型化等因素使农村传统的依赖土地和家庭养老保障功能大大弱化,农村老年人的基本生活保障问题面临极大挑战,建立农村社会养老保险制度,是我国应对人口老龄化、构建社会主义和谐社会的必然要求,是解决土地和家庭养老功能弱化的有效途径,是保证经济可持续稳定发展的必然选择,同时,从西方历史经验看我国已经基...

我国不同类型公共福利支出对收入差距影响的实证研究

作者：温娇秀 刊期：2007年第02期

通过运用ADF平稳性检验、Johansen协整检验及协整回归分析等计量经济方法,实证研究了我国不同类型公共福利支出对城乡收入差距和地区收入差距的影响。结果发现:支农支出、政策性补贴支出以及教育支出等公共福利支出与城乡收入差距和地区收入差距之间均存在协整关系。其中,支农支出、政策性补贴支出对城乡收入差距和地区收入差距均有负影响,而教...

高校“思想政治理论课”教学中存在的问题及对策探析

作者：孙娟 刊期：2007年第02期

高校"思想政治理论课"在高校思想理论教育中起着主渠道和主阵地作用。但当前"思想政治理论课"在教学中还存在若干问题,主要表现为教学内容重复、抽象,教学方法单调、缺乏针对性等。切实提高"思想政治理论课"教学的实效性需要从充实"思想政治理论课"教学内容、改进教学方法、高校各级领导重视三个方面下功夫。

文化型大学英语口语课堂教学探讨

作者：张敏; 危鸣辉 刊期：2007年第02期

现在英语教学中存在"重语言形式,轻文化培养"的现象,针对这一点,本文从语言与文化的关系入手,阐述英语口语教学中进行文化教育的必要性以及应注意的问题,提出了文化型口语在课堂上的应用方法。

“库仑/千克”的写法是错误的

刊期：2007年第02期

我院纺织专业实施半工半读培养模式的实践与探索

作者：张维萍; 王开贞 刊期：2007年第02期

主要介绍滨州职业学院纺织专业实施半工半读的具体做法及成功经验,分析在实施工学交替中遇到的困难及采取的对策。