杂志简介：《宝鸡文理学院学报·社会科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为61-1343/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特约稿周秦文化与青铜器、周秦文化与青铜器·秦文化研究专题、张载与关学、经济管理学、历史学、文学、教育教学
作者：卢燕新 刊期：2019年第03期
《河岳英灵集》遴选李颀诗十四首,序列上卷第八位。以品评观之,殷璠在选本中重点论析李颀的诗歌内容、艺术成就。同时,又摘句品评、叹惋李颀生平的不幸,兼与其他诗人比较。以遴选诗篇观之,其内容包括寄赠送答诗什、怀人伤时诗章等,突出了李颀诗“发调既清”“玄理最长”等特点。以遴选诗什体裁观之,选本体现了李颀以古体为主的特点。殷璠选评李...
作者：张维佳; 李梦溪 刊期：2019年第03期
方言传统吟诵调与古诗文格律、音乐韵律密切相关,值得研究。以湘方言吟诵调为例,在田野调查基础上分析古诗文平仄规律与方言吟诵调节奏之间的关系,可揭示汉语方言传统吟诵调的普遍性节奏规律。
作者：王凤丽 刊期：2019年第03期
国防工业军民融合发展是当今世界军工业发展的潮流。英、美“军民一体化”,德、日“寓军与民”,俄罗斯“先军后民”,以色列“以军带民”,这些在发达国家行之有效的国防工业军民融合发展路径,为我国国防工业的发展提供了可资借鉴的经验。我国西部地区川陕渝三地为国防工业建设重镇,在军民融合上已经发展出了“军地融合”“军民高新技术融合”“多...
作者：张强; 刘晓科; 王永强 刊期：2019年第03期
在新经济背景和新时期供给侧结构改革的要求下,金融与实体经济协调发展是促进经济增长的重要举措。基于陕西省2007-2016年间实体经济融资额与实体经济增加值数据,利用DEA-Malmquist指数模型,对陕西区域金融支持实体经济发展的有效性进行测算,并分析陕西省实体经济发展效率的金融影响因素。研究发现:陕西金融支持实体经济效率总体呈增长趋势,但仍...
作者：金玉玲; 孙浩 刊期：2019年第03期
根据环境认知差异对生态旅游者进行分类,可以探究不同类型的生态旅游者对景区管理模式的态度差异。以我国黄山、张家界、云台山以及庐山风景区为样本,对生态旅游者的态度分四组进行问卷调查,然后使用ANOVA方差分析法对不同类型的生态旅游者对景区管理模式的态度进行计量分析。研究表明,不同类型的生态旅游者对景区生态管理方式的态度确实存在明...
作者：韩焕忠 刊期：2019年第03期
作为近代华严宗复兴的代表人物,月霞大师在《维摩诘经讲义录》中,除了按照华严宗讲经说法的惯例进行十门分别外,还非常注意引用《华严经》、运用五教判释、摄入华严三观、展现十玄境界,将讲经说法提升为展现华严宗教义教理的思想盛筵。
作者：夏德美 刊期：2019年第03期
观音菩萨是汉传佛教中最受欢迎的菩萨之一,观音信仰遍及各个学派、宗派,遍及帝王将相和普通民众。流传广泛的各种观音经注疏、观音灵验记等文献资料,以及遍布各个时代、各个地区的观音图像,即为明证。观音信仰的主要经典依据是《法华经》中的《观世音菩萨普门品》。这一品在南北朝时期就单独流行,深受佛教信众尊崇。“观世音普门”这一名称,具有...
作者：李红岩; 杜超凡 刊期：2019年第03期
全球化时代也是不同文化交相辉映的时代,文化若要存续、创新,有效传播和交流互鉴是其中的应有之义。然而,佛教文化网络传播“圈层化”却使其处于一种孤立、封闭的状态,具体表征为身份圈层化、信息圈层化、社交圈层化以及话语圈层化。通过聚焦佛教文化网络传播的“圈层化”现象,理顺四大圈层的内在联系,发掘“圈层化”现象的成因,探索“圈层化”...
作者：邵颖涛 刊期：2019年第03期
王梵志、寒山、拾得等诗人创作的白话诗频言死亡话题与地狱情节,形成了一类有别于其他诗人的书写题材,在诗歌书写范围与民间信仰承传方面别树一帜。这些白话诗深受佛教观念与民间信仰渗透,关注视角由现实空间而转移到死后空间,从士庶生活复述而变为冥界的想象与重建。白话诗撷取地狱人物、环境等画面,融入地狱使者拘捕亡魂、积累功德减免罪责等...
作者：王烈琴; 李卓阳 刊期：2019年第03期
“一带一路”倡议及目标实现需要外语人才。高校是培养外语人才的主战场,肩负着培养和输送“一带一路”外语人才的重任。外语人才培养与“一带一路”外语人才需求失衡是目前大多数高校外语人才培养中存在的一个大问题,由外部和内部多种因素造成。高校应重视和关注外语人才的社会需求,灵活制订其外语人才培养方案,重视其干部队伍建设,抓好外语师...
作者：赵绿原 刊期：2019年第03期
西安话用于是非问句的“得是”来自情态动词“得”和焦点标记“是”线性组合的词汇化。西安话情态动词“得”有表能性和表道义必要两种基本功能,并在此基础上分别发展出认识情态的用法。在是非问句中,由表道义必要发展出表认识必然用法的“得”,与标记对比焦点的“是”组合凝固,发展为疑问焦点标记,并由疑问焦点标记进一步发展为表测度语气的疑...
作者：李函柯 刊期：2019年第03期
语言认同是语言主体对一种语言或方言的本体特征以及这种语言或方言所承载的政治、经济、文化等价值的认同,包含语言主体对语言的态度和使用这种语言的行为以及语言意识。语言意识强调个人和群体对语言的功能、语言形式等的感悟和意识,在语言生活中可以直接影响人们的语言行为。根据调查结果来看,人们对重庆方言的认同并未出现危机,但大部分人的...
作者：李燕 刊期：2019年第03期
逻辑语义视角分析语言与其他符号模态的互动,功能、层次、现象三种维度共同构成了三维语义空间框架,意义完整生成过程中政治漫画多元性、系统性及功能性被揭示,既为构建逻辑语义范畴视域下多模态符际关系奠定了理论基础,也为系统功能语言学者尝试实例分析多模态语篇提供了逻辑语义描写框架,从而加深对符号学的认识。
作者：王富平; 杨科正 刊期：2019年第03期
重建基于学生发展核心素养的地方高校通识教育课程体系,是深化地方高校通识教育课程改革、落实立德树人根本任务的重要举措。地方高校应树立核心素养本位的课程观,以中国学生发展核心素养为基本依据,增强课程综合改革意识,实现对接与关联,进行综合评估,加强“隐性”课程文化建设。只有这样,才能不断提高通识教育课程实施质量。
作者：于慎鸿; 黄蕾 刊期：2019年第03期
高校思政课是对大学生进行社会主义核心价值观教育的主渠道,也是对其进行文化自信培养的主阵地。对大学生进行文化自信的培养是高校教书育人的重要内容。文化自信是关联着文化价值取向的一个非常复杂的问题,对文化价值取向的正确引导是我们进行思想政治教育的主要任务。当下,高校对大学生进行文化自信的培养已经取得了明显成绩,但是仍然存在不容...
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