摘要：北京教育学院2000年8月引进多元智能理论并开展了“借鉴多元智能理论，促进学生有效学习与全面发展的实践研究”。该课题由国家总督学顾问陶西平主任主持、北京教育学院梅汝丽教授、院长李方组织专家团队，开展理论与实践研究，是中国教育学会“十五”、“十一五”、“十二五”立项的重点课题。课题历经多年，有近百个实验校参与，课题实验校在专家引领下，起到了积极的推动作用。以多元智能理论为指导开展了“问题连续体”、“有效教学”等研究。

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