安徽广播电视大学学报

安徽广播电视大学学报杂志 省级期刊

Journal of Anhui Radio TV University

杂志简介:《安徽广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为34-1171/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:法学研究、经济与管理、社区教育研究、现代远程开放教育研究、教育与教学、安徽地域文化研究、文学研究、史学研究、数理与计算机

主管单位:安徽省教育厅
主办单位:安徽广播电视大学
国际刊号:1008-6021
国内刊号:34-1171/G4
全年订价:¥ 132.00
创刊时间:1980
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.107299998402596
复合影响因子:0.24
总发文量:1179
总被引量:2666
H指数:13
引用半衰期:5.4783
立即指数:0.0172
期刊他引率:0.8782
平均引文率:9.4397
  • 论美军航母战斗群在我专属经济区活动的非法性

    作者:温聪 刊期:2011年第03期

    近年来,美军航母战斗群在我国周边海域活动频繁,特别是去年下半年以来,先后有多个美军航母战斗群驶入我国周边海域进行军事活动,并扬言要进入我国专属经济区内进行活动,这对我国的国家安全利益造成了极大的威胁。本文主要以《联合国海洋法公约》为依据,论证了美航母战斗群在我专属经济区内进行军事活动的非法性,驳斥了美军所谓"国际海域军事行...

  • 犯罪生物学研究中的伦理问题

    作者:杨庆 刊期:2011年第03期

    由于犯罪社会历史性和它本身存在的部分科学因素致使人们在研究犯罪问题时,特别是在研究犯罪生物学与伦理关系产生矛盾时常常陷入困境。文章阐述了这种矛盾产生的根源,分析了研究此种矛盾的价值所在。

  • 我国私募股权投资制度之困

    作者:裘雪婷 刊期:2011年第03期

    我国私募股权投资发展迅猛,但近年来,各种PE腐败案件也层出不穷,其中有体制的痼疾,也有监管和法律规范的缺失。繁华的背后,私募股权投资的未来发展同样面临着诸多挑战,亦存在诸多制度之困,相应的变革必不可少。

  • 我国刑事诉讼中当事人权益保障探究

    作者:殷艳梅 刊期:2011年第03期

    探讨了我国刑事诉讼中当事人权益保障的现状及原因,分析了完善当事人权益保障的必要性,从刑事诉讼制度的重新建构及国家权力分权与制衡的角度提出了完善我国刑事诉讼中当事人权益保障的建议。

  • 动态总需求-总供给模型的介评

    作者:吴松林 汤汇道 刊期:2011年第03期

    DAD-DAS模型是由美国经济学家曼昆提出来的,它反映的是通货膨胀与产量缺口之间的联系。该模型含有预期、货币政策规则、产量缺口、通货膨胀目标和随机冲击等因素,说明的经济波动方式和机理与传统的AD-AS模型不同。货币政策在短期内有效,长期无效,古典二分法成立,并且存在着产量易变性和通货膨胀易变性的交替。中央银行在实施货币政策时,必须按照...

  • 新生代农民工返乡创业的现状及扶持机制

    作者:张茜茜 刊期:2011年第03期

    农民工返乡创业是我国从城乡二元结构向现代社会经济结构转变过程中的一个战略性问题。新生代农民工是我国改革开放后成长起来的特殊群体,是推动我国经济发展的重要新生力量。在对沿海、内陆26个省份的现实及潜在创业者进行深入的调研访谈的基础上,分析了新生代农民工返乡创业的现状,对新生代农民工返乡创业的扶持机制提出了政策建议。

  • 电大开展社区教育的协调、服务机制建设——以常州为个案

    作者:蔡廷伟 仲红俐 刊期:2011年第03期

    阐述了常州电大开展社区教育在协调、服务机制上的优势,分析了常州电大开展社区教育的协调服务机制的现状,提出了加强社区教育的协调服务机制建设的建议。

  • 网络实用软件课程考核设计与改革

    作者:张磊 刊期:2011年第03期

    为训练学生掌握常见的、用于实现网络应用层协议的网络实用软件,具备网络环境下电子信息类资源的搜集、整理、存储、与交流的能力,在网络实用软件课程中,大胆进行考核形式的设计与改革,不断加大形成性考核比例,终结性考核由纸质考试改革为上机测试,实施效果良好。

  • 英语国家概况课程评价体系设计与实施

    作者:钱丰收 刊期:2011年第03期

    为客观、公正地评价学生的学习,关注学生学习、成长与发展的过程,以"英语国家概况"课程为例,对该课程评价体系的设计思想、方案进行研究,认为要强化对学生形成性考核的评价,并结合几轮的教学实践,对实施效果进行分析。

  • ARCS动机设计模式在电大课堂教学实践中的应用——以“物流创造的基本价值”一课为例

    作者:赵敏 刊期:2011年第03期

    开放教育提倡以学生自主学习为主,教师导学为辅,但开放教育的成人学生并不都是成熟和理性的学习者,因此教师如何激发学生的学习动机、引导其进行自主学习就成为了开放教育教学的关键。凯勒的ARCS模式虽然在激发学习动机方面提供了一套系统的理论方法,但仍缺乏相应课堂教学应用的实例,本文以具体一课的教学设计与课堂实践为例,为此提供了借鉴。

  • 当代女大学生婚恋观现状与教育对策

    作者:闫莉玲 叶松庆 刊期:2011年第03期

    调研当代女大学生的婚恋观发现,恋爱追求及时行乐,关注过程,轻视结果;择偶条件深受拜金主义影响;性观念开放,性行为轻率,对他人类似行为宽容;网恋态度理智中存有幻想。为此,高校应加强女大学生的婚恋观、性道德观、健康观、成才观等教育,进一步提高女大学生的思想道德修养和对未来人生的信心;同时,加强校园文化建设,陶冶女大学生的情操,升华其亮...

  • 大学生心理安全感及影响因素的调查分析

    作者:张军辉 汪海彬 刊期:2011年第03期

    采用问卷调查法对354名大学生进行了研究,考察了大学生心理安全感的现状及影响因素,在调查分析的基础上,对如何有效树立大学生心理安全感进行了探讨。调查结果表明:大学生安全感处于中等偏上水平,但大学生心理安全感受到性别、专业、生源、是否学生干部和年级等因素的影响,大学生专业和生源也在心理安全感上存在交互作用,而其他变量间交互作用...

  • 建构主义在C语言程序设计课程教学中的实践

    作者:鲍广华 钦明皖 郑珺露 刊期:2011年第03期

    C语言程序设计课程是理工科学生的一门重要课程,打好程序设计基础,对理工科学生意义重大而深远。而实际教学过程中,该门课程难教、难学,教学效果不理想。本文基于建构主义教学思想,对传统教学理念、教学方法、考核方式进行改革,以期提高教学效果,促进学生成才成长。

  • 《教育发展战略与对策研究》一书的评介

    作者:韩传信 刊期:2011年第03期

    《教育发展战略与对策研究》一书由安徽教育出版社出版,共有17章,17万字。该书由安徽省教育评估中心汪开寿研究员所著,是一本以教育发展战略与对策研究为主题的系列文集,

  • 网络时代专业学术期刊的编辑角色审视与三个转向——基于数字化虚拟交互的视角

    作者:陶侃 刊期:2011年第03期

    伴随着计算机信息技术的快速发展,借助于越来越强大的即时、数字化软件/工具,网络化虚拟交互日益成为人们生活、工作、学习的必要方式。这种新颖的交互方式,成为专业学术期刊发展的无形推手,影响、决定着网络时代编辑角色发生嬗变,拓展了编辑的策划、活动、学习功能。为此,提出编辑需要实现从文字素养向信息素养转化等三个转向。