摘要：<正>新课程标准明确指出:识字是阅读和写作的基础。可见识字教学在语文教学中的重要性,新课程标准规定:在低年级认识常用汉字1800个左右,其中1200个会写,识字量占小学六年识字总量的60%。也就是在一二年级四学期中,平均每期大约要求认识500个左右的汉字,"识字教学重点在低段"作为全面提高识字教学质量的重要的突破口。这也就表明小学一二年

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