首页 期刊 职业教育与区域发展 鲁迅小说之细节教学 【正文】

鲁迅小说之细节教学

作者:谢光平 荥经中学
鲁迅小说   目标设计   情感态度   学语文   少年闰土  

摘要:<正>细节教学就教学方法而言,对于鲁迅小说的教学,我们要注意以下几点:一、关于课程目标设计的基本依据;二、教材自身的作者,文字表述,结构安排,主题探究等;三、学生知识积累与情感态度。课程目标设计的基本依据在于教学大纲(课程标准)和学生的现状。这不仅仅是鲁迅的作品,教师在对其他中学语文进行备课时都应该以教学大纲为基本依据来设计自己的教学目标。但事实不容乐观,据相关调查:55.6的教师依据《教学参考书》和《教师用

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社