摘要:教育课程改革的讯息,随着世纪初的春风吹到了教育的每一个角落。作为一个政治教师,陡然踏进新课改的浪潮,诸多不适应一下聚拢来,难免有些彷徨和迷惘。长期以来“依纲掘本”,教材至上,照本宣科,从编教案到指导学生对付考试,环环相扣,严丝合缝的模式被彻底打破,一时无所适从,倒也属自然。问题的关键,在于我们如何迅速走出迷惘,突破模式框框,适应新课程的要求。几年的实践,感慨良多。中心不过一句话:学而时习之,重塑理念,践行为上。
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