摘要：作为一名在班主任岗位上工作八年的年青教师，我注重在实践中虚心学习，积极摸索班主任的良好做法，以提高班主任的工作效率。经过几年的工作使我认识到对学生充满爱是做好班主任工作的关键。教师对学生的爱是人类特有的社会情感，爱学生是教师的天职，教师热爱学生，师生之问就因此具有良好的情感基础，教师对学生的爱可以使学生产生向上的推动力。

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