首页 期刊 职业教育与区域发展 积累·写作·提高 【正文】

积累·写作·提高

作者:季子剑 芦山县大川中学; 四川省芦山县625600
写作   语文课程   语言材料   学生   阅读  

摘要:写作,是一种创造性的活动,是语文课程中的一个重要组成部分。对于学生来说,要提高自己的写作水平,一方面要不断阅读、积累语言材料,丰富头脑;另一方面,还需要多观察、善思考、勤练笔。除此之外,恐再无终南捷径。那么怎样才能让学生做到以上这些呢?

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