摘要:新课标的学习,令我思绪万千!一直以来,我们的教学工作都千篇一律:过于注重知识的传授,过于强调接受学习、机械训练;老师们在"繁、难、偏、旧"的教材的牵引下,几乎做着同样的两件事倍功半的事:烦琐讲解和大剂量的训练。他们用整齐划一的
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