首页 期刊 职业教育·中旬刊 “互联网+”时代基础会计课程的翻转教学设想 【正文】

“互联网+”时代基础会计课程的翻转教学设想

作者:陈慧莉 福建农业职业技术学院经济管理系
翻转课堂  

摘要:互联网时代,随着高等职业教育的发展,传统的单一课堂,教师在讲台上讲,学生被动在学习的模式已经不能适应教学的进一步发展了。在教学中充分利用各种电子媒介,无疑给学生创造了学习知识的巨大空间,学生可以随时随地地学习,有问题可以随时随地地咨询或讨论,学习有了延展性,就能尽快适应社会对人才的要求,使学校的专业培养能与经济实体对人才的要求有效衔接起来,符合未来职业教育的发展要求。

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