首页 期刊 职业教育·中旬刊 区域视域下基于工学结合的中高职衔接研究 【正文】

区域视域下基于工学结合的中高职衔接研究

作者:杨根莲 马鞍山职业技术学院电气工程系 马鞍山职业技术学院教研室
区域   工学结合   中高职衔接   一体化   课程体系  

摘要:中高职衔接是职业教育协调发展的关键,本文针对中高职管理条块分割、专业名称不统一、培养目标层次不清和课程重复等问题,提出组建区域职业教育集团、围绕区域经济发展需求优化中高职衔接专业、准确定位衔接专业人才培养目标、构建一体化课程体系和推行工学结合的教学模式等措施,使中高职衔接落到实处,为区域经济转型和产业升级服务。

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