职业教育·中旬刊

职业教育·中旬刊杂志 省级期刊

Occupation education

杂志简介:《职业教育·中旬刊》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为33-1380/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:访谈、前沿、专题:高职思政教育研究、关注、案例、论丛

主管单位:浙江出版联合集团
主办单位:浙江教育出版社
国际刊号:2095-4530
国内刊号:33-1380/G4
全年订价:¥ 444.00
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:浙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
复合影响因子:0.56
总发文量:2195
总被引量:2167
H指数:14
  • 从硬件、软件着手开展中职计算机专业课程改革初探

    作者:李浩军 刊期:2010年第12期

    目前,中等职业学校计算机教学的内容和方式与计算机技术的发展、职校生的计算机水平与社会对计算机专业人才的要求这两个方面,出现了很多不相适应的地方。本文介绍从硬件和软件两方面着手,如何对计算机专业的课程进行了改革。

  • 机械基础课疑难概念讲解实例

    作者:王巍 刊期:2010年第12期

    对于技校的教师来说,如何想办法将抽象、难于理解的概念、原理简单化,使学生接受起来容易些,学起来轻松些,是一项重要的任务。本文介绍了启发式方法、对比式方法、推理法在疑难概念教学中的应用。

  • 浅谈QBASIC语言中的循环语句

    作者:李雪芹 刊期:2010年第12期

    本文详细介绍了QBASIC语言中的三种循环语句以及它们之间的区别与联系,并通过列举同一问题的多种编程方法,让学生能够学会对同一问题举一反三,触类旁通。

  • 幼师英语听力练习课的新尝试

    作者:谢艳欢 刊期:2010年第12期

    英语的听说能力是幼师生的基本功。传统的听力训练方式难以引起学生的兴趣,笔者通过调整教学内容和改进教学方法,把英语电影引入课堂,以小组活动、分层完成任务的方式,进行听力练习课的新尝试,创造了多维、互动的教学环境,提高了教学有效性,使学生变被动学习为主动探究。

  • 对中职应用文写作教学的理性思考和实践探索

    作者:欧阳琳 刊期:2010年第12期

    应用文写作是中职生今后工作和职业发展的一种重要工具,可以提高包括知识素养、技能素养、人文素养在内的文化综合素质;应用文写作是中职生不断学习的一条途径,可以总结经验、修正错误。本文从中职生的实际出发,试从处理教材、掌控时空、教学方法等方面对中职应用文写作教学做一些理性思考和实践探索。

  • 会计电算化课程“岗、证、单一体化”教学模式探索

    作者:李燕 刊期:2010年第12期

    以岗位技能训练和行业证书培训为重点,以订单培养为载体,以岗位职业技能为教学主线,以行业资格证书为考核成果,以会计职业道德教育为职业品行保障,培养高素质的技能型人才,是会计电算化课程在"岗、证、单一体化"职业人才培养模式下的教学目标,通过确定职业岗位取得职业资格证书,依据专业实践阶段、能力目标实施分模块分阶段教学,以及建立考查...

  • 行动导向法在手机原理与维修教学中的运用

    作者:黄丽卿 刊期:2010年第12期

    职业教育必须要培养技能型、实用型人才。本文作者将行动导向教学法充分运用于手机维修教学中。通过实践证明,在手机维修教学中采用行动导向法教学可以充分调动和激发学生学习该课程知识的兴趣,培养学生的动手操作能力,提高学生的综合素质和技能。

  • 拉萨将大力发展职业教育 60%在校生将就读中职

    刊期:2010年第12期

    记者从正在召开的拉萨市政协九届四次会议上获悉,"十二五"期间,拉萨市将大力发展职业教育,实现职业教育跨越式发展。 据拉萨市教育局副局长张勤介绍,到2015年,拉萨市普通教育和职业教育的比例将达到11500人,其中区内6000人,内地西藏中职班5500人。

  • 电工基础教学的实践研究

    作者:臧燕 刊期:2010年第12期

    在电工学科中,通常教师依赖于课本采用单一的课堂讲授型教学方式,学生被动地接受抽象的理论知识,学习兴趣受到极大的挫伤,学习积极性被束缚,创新能力难以发展。本文通过对教学方法的探究和创新,将知识体系分类总结,并结合教学实验,激发学生的学习兴趣,强化学生自主学习的意识,培养学生创新的能力。同时,在电工基础教学中,采用书本理论知识与生活...

  • 角色理论视角下的职业学校校长核心能力建构

    作者:盛文 刊期:2010年第12期

    校长是一个学校的灵魂。职业学校"以就业为导向"的办学理念及其自身发展的独特性,使得职业学校校长必须从学校发展的现实需要出发进行角色定位,构建适时的核心能力,确定学校的发展方向,积极拓宽人才培养的支持平台,高效管理师资队伍的建设,积极引导学生的就业发展。

  • 兴趣是最好的老师——电子专业课培养学生兴趣的几点体会

    作者:黄燕辉 刊期:2010年第12期

    机械制图测绘是机械类专业重要的基础性实践教学环节,通过这个环节,可以进一步提高学生绘制机械图样的能力,对培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力和独立工作能力起到重要作用。本文主要从机械制图测绘的现状、测绘过程中存在的问题以及如何改进等方面作一些探讨。

  • 浅谈职业学校物理教学中的创新教育

    作者:洪加兰 刊期:2010年第12期

    职业学校的物理教学要通过营造和谐的课堂氛围、创设生动的实验情景、开设新颖的选修课程等途径,有意识地进行创新教育。

  • 浅谈中等职业学校计算机教学存在的问题及改进方法

    作者:鞠花 王久祥 刊期:2010年第12期

    本文从中等职业学校计算机教学存在的教学目的不明确、教学手段单一、教学内容陈旧等问题入手,提出了改进计算机教学的必要性及改进的基本方法,为提高计算机教学的实效性提供参考。

  • 安徽将依托行知学校成立全国首个非遗职教集团

    刊期:2010年第12期

    日前,安徽省教育厅下发《关于同意成立安徽非遗职业教育集团的批复》,同意依托安徽省行知学校,成立安徽非遗职业教育集团,这将是全国首个非遗教育集团。

  • 怎样提高中职学生的心理健康水平

    作者:蔡湘云 刊期:2010年第12期

    中等职业学校的学生正处于身心发展的关键时期,他们的生理和心理在不断地发展和变化。在这人生成长和蜕变的关键时期,教师必须懂得学生身心发展的规律,正确判断学生的心理健康问题,采取得当的教育教学措施,促进学生心理健康成长。