首页 期刊 职业技术教育研究 在服装结构造型课上如何让学生主动参与教学 【正文】

在服装结构造型课上如何让学生主动参与教学

作者:李凤英 阜新市第一中等职业技术专业学校,辽宁阜新123000
结构造型   主动参与教学   服装   重要组成部分   学生主动参与  

摘要:现代教学理论思想的一个显著特点就是:确认教师在教学过程中的主导作用的同时,强调学生的主动参与因为学生是教学活动中认识的实践主体,是有意识、有目的地认识客体的承担者,一切教学影响,只有通过学生自身的活动才能为其接受、教育的成败在很大程度上取决于学生参与教学活动的主动性.这也正是新形势下主体性教学的一个重要组成部分,服装结构造型课教师如何在教学中创造条件,使学生主动参与到教学中,应从以下几方面入手。

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