首页 期刊 职业技术教育 产教融合现状反思与改革路径 【正文】

产教融合现状反思与改革路径

作者:叶帅奇; 蔡玉俊 贵州工程应用技术学院; 天津职业技术师范大学机械工程学院; 天津300222
产教融合   法律保障   师资队伍   第三方评价  

摘要:职业教育的全面、健康发展离不开产教融合的有力保障。从产教融合发展的纵向分层来看,我国的产教融合已经达到宏观发展要求的层面;从产教融合的横向分类来看,我国的产教融合模式博采众家之长,国外各种产教融合模式都有体现。但我国的产教融合工作中存在着一个主要问题--企业参与产教融合动力不足,这导致我国的产教融合主体发生了易位。促进产教融合工作的发展应从以下方面着力:政府要加强顶层设计保障;学校要转换思路,创新产教融合的模式;多渠道培养符合产教融合“双师型”师资;普及中学阶段职业生涯教育;建立公正、严格的第三方评价机构;重视未来人工智能领域的产教融合。

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