摘要：鲁迅先生的《孔乙己》塑造了一个挣扎于社会底层，生活贫窭不幸，最终被冷漠的吃人社会所吞噬的读书人形象。一些教师在教学中对孔乙己的定位存在偏差，所生成的是一个麻木不仁、恶习种种、不适于社会的滑稽形象。滑稽的本质是丑的．是把毫无价值的东西撕破了给人看．因而这样的课堂往往星现出欢笑的场面．学生对孔乙己也持一种嗤笑的、不屑一顾的态度。笔者以为这样的解读是浮泛的，只看到了孔乙己自身行为的喜剧色彩．而没有深入地体味孔乙己人生的悲剧意味。

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