中小学音乐教育杂志 省级期刊
The Education of Music
杂志简介：《中小学音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1044/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科
杂志简介：《中小学音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1044/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科
作者：陈辉 刊期：2019年第04期
地方高校办学应突出人才培养服务地方,教学目标针对地方,教学内容源于地方,教学策略适应地方,充分体现因地制宜与地方对接的教学理念。其中“非遗”进校园,培养“非遗”传承人是地方高校服务地方社会、传承地方文化、打造地方文化品牌的新举措,也是音乐教改与实践的新路径.
作者：沈静 刊期：2019年第04期
著名教育家苏霍姆林斯基说:“音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人”。音乐教育是以培养人为基本目的的。近几年来,笔者针对新课程教学的要求,就如何在音乐教学中渗透德育进行了尝试和探索。
作者：支乐双; 王滔 刊期：2019年第04期
流行音乐是当代通俗艺术的一种艺术形式,近年来在我国发展得很快.本文通过对流行音乐演艺市场存在问题的分析,阐述如何努力打造流行音乐精品,完善流行音乐演艺市场,提升青少年良好审美品位的实施策略.
作者：蔡静 刊期：2019年第04期
2018年12月22-25日,我有幸观摩了在广州东莞举行的2018年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动暨第八届中小学优秀课例展示与培训活动(小学组)。这次活动在东莞市东华初级中学体育馆举行,来自全国各地共3000多名音乐教师参与了这次观摩活动.
作者：胡沈颖 刊期：2019年第04期
一、中国传统音乐教学的现实状态五四以来,我们的孩子,从小接受的是西方体系的音乐教育,所以他们的审美活动中,往往会觉得民族传统的东西有点“low”。然而,对传统音乐文化的了解是中国人民族身份的体现,我们需要树立平等的文化观。若我们的孩子,从小就浸润在我们民族的音乐氛围中,多积累民族音乐的审美习惯,那么现在对传统音乐的接受与表达就不...
作者：钱瑞华 刊期：2019年第04期
由温州市教育局、评估院和教研院联合推进的市义务段音乐素养抽测工作进入第二年。从反馈数据纵观两年的测评表现,有可喜的变化,也发现一些顽固的问题,非常值得再次剖析与深刻反思。本文将从命题改进、监测成效、问题探析和教学建议等四个方面进行梳理和探讨,意在为全省乃至全国的音乐教育同仁提供真实的研究样本,在某些共性问题的解决上提供借...
刊期：2019年第04期
江苏邹芝涵谈小学生对于国学的理解可能还停留在私塾中摇晃着脑袋逐字逐句背诵的状态,随着教育国际化进程的推进,音乐教学应该将国学穿插到现代音乐的教学当中,比如可以采取“古诗新唱”的教学方式,将学生学过的古诗配上伴奏用音乐的方式表达出来.
作者：陈蓓蓓 刊期：2019年第04期
著名音乐教育家柯达伊认为:“合唱训练能够充分发展学生的多声思维,所创造的和谐之美,可以造就集体感和友谊,能给人生带来精神升华的时刻。”《义务教育音乐课程标准(2011年版)》在教学建议中明确指出:“要更加重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的表现力,尽早积累与他人合作演唱的经验,培养集体意识及协调、合作能力。”
作者：吴婷 刊期：2019年第04期
文化语境最早被提出是在人类学家马林诺夫斯基关于“语境”概念的解释中,语境分为情景语境和文化语境,也可以区分成语言性语境和社会性语境。音乐与音乐教育是一种文化现象,都依托于它所处的文化。有丰厚文化底蕴的音乐课,才会更有深度,更加生动立体。
作者：黄燕君 刊期：2019年第04期
《基础教育课程改革纲要(试行)》在重建我国基础教育的课程结构中做出如下阐述:“新的基础教育课程体系中加强地方课程和校本课程的开发、设置与实施,使学校课程真正从划一化走向弹性化,使学校获得较大的办学自主权,并使学生拥有更多进行自主发展的权利和机会。”
作者：林勇 刊期：2019年第04期
因为初中生以及部分高中生还处于变声期的末期,歌唱器官还没有完全发育成熟,如果没有良好的歌唱习惯和歌唱训练方法,将容易导致嗓音疾病的发生。我结合多年的高中歌唱教学实践经验,谈谈歌唱教学中学生常见的嗓音疾病、不良的歌唱方法以及预防措施。
作者：钟玉飞 刊期：2019年第04期
义务教育音乐课程标准明确要求:要使学生了解我国优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,并强调在众多的教学内容中突出民族音乐艺术的地位,使我们的民族音乐文化能够真正得到继承、弘扬和发展。
作者：莫法娟; 黄晓云 刊期：2019年第04期
课型:唱歌课教学对象:四年级学生教学内容:学唱歌曲《铃儿响叮当》(教材选自苏少版四年级上册《铃儿响叮当》)教材分析:歌曲《铃儿响响叮当》描绘了一群孩子冒着大风雪,坐在雪橇上的欢快情境,表现了孩子们热情奔放的性格,抒发了热爱美好生活的真挚情感.
作者：何伊莎 刊期：2019年第04期
课型:音乐鉴赏课年级:高中一年级教学内容:欣赏钢琴曲《c小调“革命”练习曲》,了解钢琴诗人肖邦的生平、创作风格及浪漫主义乐派的音乐特点。(教材选自人音版普通高中《音乐鉴赏》第九单元第十七节“钢琴音乐的奇葩”。)
刊期：2019年第04期
日前,长江钢琴入选“第16届柴科夫斯基国际音乐比赛”比赛用琴签约仪式隆重举行。第16届柴科夫斯基国际音乐比赛钢琴组评委主席丹尼斯?马祖耶夫先生与著名钢琴家李名强教授、柏斯音乐集团总裁吴雅玲女士、吴天延先生及音乐艺术界的多位名家共同出席签约仪式.
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊