中小学音乐教育杂志 省级期刊
The Education of Music
杂志简介：《中小学音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1044/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科
杂志简介：《中小学音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1044/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科
作者：王英 刊期：2018年第07期
核心素养的提出为教育方针与具体教学实践的关联搭建了桥梁，以培养全面发展的人为宗旨，“保基础，有拓展”成为第二轮新课程实施以来的主流教育方向，面对教育巨大冲击的山区学校，在学校基础课程尚未开齐与艺术教育师资短缺的情况下，形成了严重的城乡艺术教育不均衡现象。
作者：李山 刊期：2018年第07期
我在小学音乐教育一线上工作了二十几个年头，从初入行时的手足无措到逐渐上手讲授自如；从尝试思考到复制名家；从不断学习到不断尝试；从反复思考、实践、反思到再反复思考、再实践、再反思，我庆幸我己基本形成了自己科学有效的音乐课堂。生动、活泼有效的课堂使我的学生获益匪浅，更使我作为一名小学音乐教师的幸福指数大大提升。
作者：顾云雁 刊期：2018年第07期
我国学校音乐教育在20世纪初就通过学堂乐歌，确立了“乐歌”课，至今已有百余年的历史。教师伴随中国音乐教育的发展不断更新教学方式，改进教学方法。随着时代的变迁，音乐教学已悄然形成了自己的“程式化”模式。有了模式之后，必然加剧模仿，因此这种程式化得到了不断的巩固。在核心素养导向的课堂教学改革的今天，我们是否应该觉醒，去突破...
作者：徐琳娜 刊期：2018年第07期
民歌是劳动人民创作的音乐文化，反映了各个时代各个地方的文化、民俗、语言及美学观点等状况。民歌的传承与小学音乐教育相结合，是进行文化传承非常重要的途径之一。作为一名小学音乐教师，我们有责任、更有义务去保护和传承民间音乐文化遗产。本文通过对音乐教学中民歌教学“发现美、演唱美、传承美”三方面来阐述笔者在小学音乐课堂教学中对...
作者：孙姝娴 刊期：2018年第07期
5月25日晚，“2018年浙江省优秀小提琴学生展演”（杭州站）如期在浙江音乐厅举行。本次展演旨在提高浙江省小提琴教学水平，推动小提琴教育事业的发展，为教师、家长、学生提供不断学习交流和展示锻炼的平台。小演奏家们整装待发，似玉蕊般含苞待放，为这场小提琴盛宴增添了无限的光彩。
作者：沈月锋 刊期：2018年第07期
2017年秀洲音乐教育界在秀洲教文体局与秀洲教育智库联盟的鼎力支持下，有了一个新家——沈月锋音乐名师工作室，从“我”走向“我们”，我们非常珍惜这份缘份，我们亲切地把它命名为“锋歌音乐课”。
作者：泰顺县文明办 刊期：2018年第07期
一首采茶曲，浸润东溪情。60年前的今天。周大风先生在东溪土楼创作了红遍大江南北的采茶舞曲，它传唱于各个角落，印记在每一个人的心中。
刊期：2018年第07期
合唱教学中往往会出现这样的情况：学生能熟练地随钢琴进行齐唱声部，可等两个声部合起来，就会出现南辕北辙了。究其原因，是教师忽视了钢琴的“拐杖”作用。合唱教学中，钢琴可以帮助学生找到音高，可长期依赖钢琴找音准，往往会使学生没有自己的音高概念，在多声部演唱中影响声部的独立性，一旦另一声部干扰的加入，就无法稳定自己的声部了，...
作者：金品 刊期：2018年第07期
特级教师窦桂梅在《“课堂捉虫”手记》中说：“鲜活的思想源于生动活泼的教育实践之中。”细节形成于特定的教学情境中，是看得见、听得到、摸得着的东西。课堂的得失与成败，很大程度上决定于课堂教学中每个细节的落实。精彩的教学细节构成了经典的教学，细节的设计是智慧与灵感的呈现。
作者：陆荣兵 刊期：2018年第07期
歌唱是最美、最动人的乐器，富有极强的表现力，也是表达丰富情感的一种音乐方式。每一首歌都有其丰富的情感和动人的故事，它是词曲作者的心声。歌者只有在理解的基础上，提高自己歌唱的表现力才能表达歌曲的情感。老师在教学中要根据学生身心发展的特点，以丰富活泼的教学方式，激发学生对音乐学习的兴趣，创设各种途径来提升音乐的表现力。音...
作者：陈洁 刊期：2018年第07期
随着铜管乐课程的深入学习，学生对各种乐器的新鲜感己慢慢褪去，面对周而复始、枯燥乏味的技能学习，他们开始有点静不下心来学习了，时不时能听到有聊天、吵闹的声音，而教师也因为成员数量大，乐器种类繁多，不能做到统一指导，时常有种力不从心的感觉。
作者：邓嘉雯 刊期：2018年第07期
1．能用优美舒展、欢快活泼的声音演唱歌曲。2．通过步伐体验歌曲三拍子的韵律。3．运用课堂小乐器竖笛轻巧地吹奏歌曲。
作者：柯燕; 杨洋 刊期：2018年第07期
《龙的传人》是一首脍炙人口，凝聚强烈民族自豪感和爱国情感的通俗歌曲。对正处于六年级的学生来讲是一首带着流行特点又能引导他们树立正确的音乐审美意识和培养爱国情怀的佳作。旋律以固定节奏型和级进式旋律行进，让歌曲更富有叙事性，加上充满细腻情感的小调式，从而让歌曲的抒情性进一步增强。其歌词表达着“永永远远是龙的传人”的心声，...
作者：刘晓兰 刊期：2018年第07期
“羌笛”是羌族重要的民族乐器，“锅庄”是羌族人民喜爱的一种民间舞蹈。和许多少数民族一样，羌族人民能歌善舞，民间有“没有歌不行，没有舞亦不行”的说法。羌族音乐原始而古朴，属我国的民族调式，以五声、六声为主。《吹起羌笛跳锅庄》这首羌族民歌、四乐句的一段体结构，加清角的六声徵调式，全歌以欢快跳跃的旋律、质朴通俗的语言表现了...
作者：吴蓉蓉 刊期：2018年第07期
1．学习中音5的指法，并加强右手三个手指的按音练习。2．用呼音准确吹奏含有附点八分音符、附点四分音符及休止符的旋律。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊