中小学音乐教育

中小学音乐教育杂志 省级期刊

The Education of Music

杂志简介:《中小学音乐教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为33-1044/J,是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊,致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科

主管单位:浙江省文学艺术界联合会
主办单位:浙江省文学艺术界联合会; 浙江省音乐家协会
国际刊号:1002-7580
国内刊号:33-1044/J
全年订价:¥ 340.00
创刊时间:1983
所属类别:艺术类
发行周期:月刊
发行地区:浙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.06
总发文量:2918
总被引量:964
H指数:11
期刊他引率:0.9796
平均引文率:0.3211
  • 歌唱教学文本解读的三种视界

    作者:邬淑颖 刊期:2012年第06期

    本文针对当前歌唱教学中文本解读不够深入的现状,提出从歌曲艺术的特点、文化的语境、个性化的理解三种视角进行丈本解读,旨在优化歌唱教学文本解读质量,提高歌唱教学有效性。

  • 校内外音乐教育资源的优化与共享

    作者:钱萍 刊期:2012年第06期

    “音乐教育资源”是指人们从事音乐教育的条件和基础,是教育过程所占用、使用和消耗的人力、物力和财力资源的总和。广义地说,音乐教育资源也包括从事该项活动的时间、空间和信息;既包括从事音乐教育的制度、文化、理念,又包括对该活动有影响的经验、模式和处理问题的方式方法。凡是能够起到基础和条件作用,对音乐教育正常开展有促进作用的...

  • 对同一钢琴作品不同音响版本的思考——以尚邦F大调(作品38)为例

    作者:陈华 刊期:2012年第06期

    众所周知,每一次音乐表演都具有独特性、不可重复性,从而体现出音乐表演艺术的美,展现出音乐表演艺术的无穷魅力。同时,由于音乐表演多样性的存在,音乐作品的意义得到最大程度的挖掘,从而使音乐作品在不同的时代、地区、民族焕发出不同的魅力。在钢琴教学过程中,怎样引导学生深入到艺术表演的精神境界,从听、仿开始,找到属于自己的演奏...

  • 谈女中音换声区的演唱及教学——以《哈巴涅拉》的演唱及教学为例

    作者:杨树芝 刊期:2012年第06期

    女中音作为有着独特个性的声部,她具有特殊的音质和音色,音域宽广,音色纯厚,柔美,纯净而富于变化。目前,全国各个音乐院校对女中音换声区的阐述大多只是提供了理论上的依据,因此,笔者以《哈巴涅拉》为例,着力于声区过渡的理论技法及其训练技巧的学习与实践,在转换声区中如何做到高、中、低三个声区自然无痕的过渡等,谈自己的看法和训...

  • “引、范、学、创”——谈音乐常态课的有效性

    作者:张俊梅 刊期:2012年第06期

    有效教学的核心问题是教学的效益,判断教学有没有效益的直接依据是学生有没有获得进步或发展。本人在教学实践中从合理诱导、正确示范、图谱结合、创编拓展四个方面总结推出“引、范、学、创”四点式教学手段,使小学音乐常态课教学变得“精致化”,获得了较好的教学效果。

  • 稿源采珠——黄小乐谈

    刊期:2012年第06期

    师生互动的内容一般分为认知互动、情意互动和行为互动三种,包括认知方式的相互影响,情感、价值观的相互交流,行为方式的相互借鉴等等。师生互动作为一种特殊的人际活动,其内容是多种多样的。由于现代课堂教学以知识掌握为主要目标,把情感态度的形成等目标视为促进认知的辅助性目标,因而老师在课堂上缺乏与学生真诚的内心沟通,缺乏与学生...

  • 音乐课中巧设“局”

    作者:叶晓燕 刊期:2012年第06期

    “玩是孩子的文化,孩子通过玩来认识世界,发展自我,实现自我!”由此可见“玩”对于孩子的重要性。如何在音乐课堂中巧妙地设计“玩”局,让学生在在“玩”中引发兴趣,增长知识,求得发展,为此我做了一些尝试,现与同行们交流。

  • 小学音乐新教师课堂教学关注细节之“三部曲”

    作者:缪沈燕 刊期:2012年第06期

    细节是什么?是生活中细小的环节或情节,是日积月累的一种积淀,是一种精心雕琢的实践。那课堂的细节又是什么?是教师教学过程中富有教学价值的环节和情节,尤其是音乐的课堂。教师在课堂上的任何一句话、一个表情或一个动作,亦或是一个小的教学环节对于学生来说都是一种情感的体验的获得。但在新教师的课堂上总是会去忽略这些小的细节,以为...

  • 趣味识谱有效教学

    作者:赵玮 刊期:2012年第06期

    识谱是打开音乐大门的金钥匙,是培养学生音准的重要途径,识谱能力的提高对学生感受、理解、表现及创造音乐有着重要的作用。同时,识谱教学是基础知识与基本技能教学中的组成部分。学生掌握一定的识谱能力,对于音乐学习是必需的。但单纯的识谱教学很枯燥,也很乏味,学生置身于死记硬背的氛围中,对兴趣的扼杀是必然的结果,如何使学生识谱学...

  • 《小小的船》教学设计

    作者:张斌 刊期:2012年第06期

    教学内容: 人教版小学音乐二年级上册歌曲《小小的船》 课时安排: 一课时 教材分析: 《小小的船》是一首根据我国著名教育家、文学家叶圣陶先生所作的童谣谱写的歌曲。歌词简单、浅显,语言平实,质朴,十分儿童化。歌曲是由四个乐句构成的一段体结构,四三拍,旋律舒缓、平和、优美。这首富于幻想的童谣歌曲充分表达了孩子们探索神秘宇宙的...

  • 《桑塔·露琪亚》教学设计

    作者:井代娟 刊期:2012年第06期

    课型: 以歌唱教学为主的综合课 教学内容: 演唱歌曲《桑塔·露琪亚》,欣赏意大利民歌《我的太阳》。 教材来源:人民音乐出版社《立乐》七年级第十三册第三单元 教学对象: 初中一年级教学课时: 一课时设计理念: 《桑塔·露琪亚》是一首世界著名的意大利民歌,而桑塔露琪亚也是意大利一片美丽海滩的名字。本课以情景导入法带学生来到举世闻名...

  • 光辉灿烂的《光明行》

    作者:潘方圣 刊期:2012年第06期

    《光明行》是刘天华于1931年春创作的。此曲以一支风格新颖、节奏明快、旋律豪放的二胡曲,确实可以说是作者创作的最为光明的一首乐曲了。在刘所处的时代,不仅政治上混乱不堪、黑暗无比,经济上国破家亡、民不聊生,而且在文化上尤其是音乐界更是“重西轻中”,民族音乐已到了奄奄一息的程度。然而,刘天华对民族音乐怀着深厚的情感,这与他从...

  • 高考乐理模拟试题(七十二)

    刊期:2012年第06期

    1、我国现代歌剧《伤逝》,是根据鲁迅的同名小说改编的, 1982年首演于北京,其作品是我国著名音乐家( )创作的。 A、徐沛东 B、沈湘 C、施光南 2、著名管弦乐组曲《图画展览会》,是俄罗斯“强力集团”成员之一( )的作品。 A、李姆斯基、柯萨科夫 B、拉基列夫 C、穆索尔斯基

  • 陈媛、袁晓茜读者来信选编

    刊期:2012年第06期

    亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。

  • 你好,小美人鱼

    作者:李如会 刊期:2012年第06期

    欢迎。欢迎, 小美人鱼。 你那动人的故事, 我早就熟悉, 你那楚楚的身姿, 原来如此美丽。 你是我可爱的小姐姐, 海的女儿就是你。 啊,小美人鱼……