中小学音乐教育杂志 省级期刊
The Education of Music
杂志简介：《中小学音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1044/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科
杂志简介：《中小学音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1044/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科
作者：吕飞燕 刊期：2011年第07期
童心是纯洁美妙的，周围的一切事物在孩子们眼里都充满着生机和趣味。绚烂的世界让童年的心灵插上翱翔的翅膀，滑翔的身影后呈现出一幅幅充满童真与幻想的画面。在小学的音乐教学中，如果教师能捕捉孩子童年时特有的心理，采用学生易于接受并适合他们发展的教学模式，就能为学生创设一种轻松、愉悦的学习氛围，激发学生学习音乐的兴趣，使得童心...
作者：郑晓云 刊期：2011年第07期
教育家叶澜曾言：“教育是基于生命的事业，教育除了有鲜明的社会性外，还有鲜明的生命性。”教育不仅将生命完善，教育自身也因此而富有生命，因此，把教育提升到生命层次，使教育过程成为学生的一段生命历程和生命体验，这才是新课程教学的最高境界。
作者：李建华 刊期：2011年第07期
走上工作岗位已经三十年，岁月的流失伴随着双鬓的染霜，通过一路的摸爬滚打，从一个懵懂青年渐趋成熟。往事的回忆就像是逝去的驿站牌一样倏忽而过，它使我明白了一个道理：人，只要是坚定了一种信念，路，就在脚下，在自己认定的道路上向前迈进，尽管充满着泥泞，充满着坎坷，但，风雨过后一定是彩虹。此时，伏案回首，思绪翩翩，遂将自己的心...
作者：李琼 刊期：2011年第07期
课堂教学是实施素质教育的一个重要途径，为了充分发挥其在音乐教育中的应有作用，努力提高课堂教学质量，促使学生全面发展，必须重视音乐教学的课堂教学结构。在课堂教学中充分体现面向全体学生，尊重学生的主体地位，采用“听、说、唱、奏、演、写”为主体型的单元音乐课堂教学模式。这一模式是一节课或者一个单元教学的课堂教学结构，
作者：吕艳 刊期：2011年第07期
自2007年6月1日教育部正式发文决定在全国中小学推广第一套校园集体舞以来，社会各界对其特别关注，有支持的，也有反对的。主要矛盾集中在以下几个方面：场地不足、师资不够校园集体舞的推广是否受到影响，学生对校园集体舞能否有兴趣，能否起到锻炼身体的作用，教授内容的争议以及跳校园集体舞是否影响学生的学习等。最后，专家们都一丝不苟地...
作者：蔚华 刊期：2011年第07期
小提琴发展至今已有300多年的历史，在其衍变的过程中，无数享誉世界的演奏家、作曲家、音乐教育家为之付出了毕生心力，使小提琴演奏技能进化出如此精湛、丰富的表现力，在演奏艺术的舞台上绽放独特的光芒。不同于键盘乐器，小提琴没有现成的音高依据，其准确性无法依靠视觉辅助，
刊期：2011年第07期
浙江 盛红芳谈 有句名言说得好：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。可见，习惯的力量是巨大的，只有让孩子们养成倾听习惯，我们才能在音乐课堂中发现更多意外通道和美丽风景，才能让孩子们喜欢音乐课、喜欢音乐，从而为他们终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
作者：施建红 刊期：2011年第07期
歌唱对于培养人们的音乐兴趣，加强审美感受能力，提高审美素质，展现生命精神，起着特别重要的作用。全国唱歌教学专题研讨活动提出的“唱会歌、唱好歌、会唱歌”的理念，为我们确定了音乐课程中唱歌教学的主要目标。
作者：李芳珺 刊期：2011年第07期
在音乐教学中，我常常在思考：怎样才能使学生积极主动地参与到歌唱的实践学习中去呢？经过不断反思，我发现，要让学生积极主动地去感受、学唱歌曲，不但要重视范唱、学唱、歌曲处理等环节，还要注重音乐课堂导言的作用，
作者：禹卫洪 刊期：2011年第07期
随着我国的经济科技的不断发展，在党中央提出了以人为本的科学发展观的指导下，我们国家开始越来越重视青少年的素质教育。只有青少年的整体素质的提高，才能使中华民族的未来更加美好辉煌。
作者：陈兆勋 刊期：2011年第07期
为庆祝柏斯琴行成立25周年，国际著名的加拿大钢琴家Louis Lortie（路易斯·洛提）受邀于5月21日在香港大会锥音乐厅举行了一场别开生面的《肖邦钢琴练习曲全集》演奏会。
作者：伍娜 刊期：2011年第07期
由教育部体卫艺司主办的第四届全国中小学音乐课评比现场决赛在美丽的春城昆明隆重举行，我有幸在此次全国音乐课比赛中荣获一等奖!这一场富有挑战性的比赛，让我有机会作为课题研究者，与新课程理念零距离地进行对话；也让我作为参赛选手，将新课程理念转化为具体的教育教学行为，
作者：林蕾 刊期：2011年第07期
音乐欣赏是小学音乐教育的重要组成部分，是开阔学生视野、丰富想象力、激发创造力、培养审美能力的最直接而有效的途径。但在日常小学音乐教学中，许多教师会发现，欣赏教学的具体方法权重比较难把握：教师如果过多用语言描述，
作者：王芳芳 刊期：2011年第07期
教材：人民音乐出版社《音乐鉴赏》第十单元第二十四节 课型：以音乐欣赏为主的艺术综合课 年级：高一年级 课时：一课时 教学设计理念：结合新课程标准的教学理念及学生的实际情况，在教学过程中渗透多元文化，激发学生对我国民族音乐产生兴趣。在对音乐作品的比较聆听中，引导学生自主探究，
作者：杨和平 刊期：2011年第07期
刘质平的音乐教育思想与贡献 刘质平（1894—1978），李叔同的嫡传弟子之一，我国现代著名音乐教育家。原名刘毅，字季武，浙江海宁人。家境贫寒，7岁丧父，母亲望子成龙，节衣缩食，把他送进海宁县安澜小学堂读书。1911年秋他以优异成绩考入浙江省立第一师范学校，
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊