首页 期刊 中小学校长 在“共建·共享·共研”中走向“共进”——县域“1+X”教学发展共同体建设的思考与实践 【正文】

在“共建·共享·共研”中走向“共进”——县域“1+X”教学发展共同体建设的思考与实践

作者:李建国 江苏省盐城市盐都区教育局
骨干教师   教育局   义务教育均衡发展   教师发展中心   优质均衡发展  

摘要:一、破解困局:直面理想与现实的差距(一)人民群众对优质义务教育资源的需求与县域发展不均衡不充分之间的矛盾《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出'均衡发展是义务教育的战略性任务。'

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