首页 期刊 中小学校长 均衡发展:实验校校长的使命 【正文】

均衡发展:实验校校长的使命

作者:张正兵 湖北省丹江口市实验中学
学校校长   实验性   均衡发展   示范学校   地方教育  

摘要:实验校是县市示范学校。在师资、设备、器材、条件等方面都优于其他学校。具有本校的内涵和价值追求,尤其是具有实验性和示范性,通过示范辐射其新鲜经验,带动地方教育的整体发展与提高。在义务教育均衡发展背景下,其实验性和示范性又该如何发挥,实验学校校长该承担什么重任呢?

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