首页 期刊 中小学校长 爱生学校的校长应具有的素质 【正文】

爱生学校的校长应具有的素质

作者:毛亚庆 北京师范大学教育管理学院副院长、教授、博士生导师
学校环境   爱生   校长   以学生为本   素质  

摘要:“爱生学校”(Child—Friendly School,简写“CFS”)项目的实施旨在推进项目地区学校创造一个以学生为本,处处表现热爱学生的学校环境。爱生学校要求校长和教师要清楚理解儿童权利,树立“学生为本”的教育观念,面向全体学生,特别关注处于不利地位的儿童。通过团队、小组及各种形式,鼓励儿童参与教学过程,根据每个学生个体的差异,采用不同的施教方式,使每个学生都在原有的知识和能力水平上得到提高。

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