首页 期刊 中小学校长 按照最优化原则改革课堂教学 【正文】

按照最优化原则改革课堂教学

作者:黄宇平 上海市静安区教育学院附属学校副校长
课堂教学   教学改革   最优化原则   教学效益   知识结构  

摘要:课堂教学是学校完成教育任务的主要途径,因此,本文对教学改革的探讨集中在课堂教学领域。

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