首页 期刊 中小学信息技术教育 巧用iPad探索“宇宙生命之谜” 【正文】

巧用iPad探索“宇宙生命之谜”

作者:李文新 北京第一师范学校附属小学
信息技术   语文课堂   科普性   知识储备   科学概念  

摘要:随着社会经济的蓬勃发展,信息技术已逐渐走进大众的生活,为人们所熟识。而其集声、像、图、文于一体的特点,更使其成为语文课堂上老师们必不可缺的好帮手。如何正确地使用信息技术为我们的教学排忧解难,就需要我们做一名智慧教师,有一双会发现的眼睛。选择恰当的时机,为学生解决学习难题"宇宙生命之谜"是一篇科普性说明文。六年级的学生对于这一类题材的文章非常感兴趣,也具有一定的知识储备。但由于年龄和知识所限,对于文章所涉及的科学概念还处于懵懂的状态。

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